Rezultatul acestei licitatii este cel putin dubios din punctul de vedere al calitatii manualelor: în afara pretului incredibil de mic pentru anumite manuale "câstigatoare", felul în care s-a organizat evaluarea asupra continutului manualelor ne îndeamna sa credem ca "evaluatorii secreti" ai MEC au judecat dupa criterii carora competenta sau bunul simt le sunt total straine. întreaga opinie publica s-a întrebat, consternata, cum se poate ca edituri ca MacMillan sau Oxford sa primeasca de la "priceputii evaluatori" ai MEC, pentru manualele de limba engleza, doar note de 1, 2, 3 si 4, în timp ce Editura Didactica si Pedagogica a fost evaluata cu note maxime – 9 si 10. Ne-am astepta, dupa logica ce caracterizeaza evaluarile MEC, ca autorii manualelor publicate la aceste prestigioase edituri straine sa solicite, de urgenta, stagii de perfectionare în România, unde Editura Didactica si Pedagogica le poate pune la dispozitie cele mai bune manuale de gramatica a limbii engleze!
Daca este vorba de o gluma a MEC, pentru ca refuzam sa credem ca evaluarea aceasta poate fi corecta, îi aducem la cunostinta ministrului Educatiei ca acest tip de umor este de-a dreptul pagubitor pentru învatamântul românesc.
Hotarâta sa ne convinga ca totul este posibil în România, ministrul Educatiei ne anunta cu satisfactie ca pretul unui manual va depasi, nu cu mult, pe cel al unui bilet de autobuz. întrebarea care se impune de la sine este ce fel de continut vor avea manualele cu un asemenea pret? în România, unele ziare de scandal costa mai mult decât manualele despre care ministrul afirma ca sunt în deplina concordanta cu normele „academice” de evaluare ale MEC.
Fara nici o îndoiala, evaluarile MEC încalca legile concurentei si ale pietei libere, ducând la faliment, cu buna stiinta, prestigioase edituri din România. Demersul MEC încalca reglementarile legale prin încercarea de a impune editorilor o reducere cu 50% a preturilor de reeditare rezultate din contract, luând ca reper preturile ridicole rezultate în urma licitatiei din 3 aprilie. Toate acestea în dauna procesului de învatamânt din România, care are de suferit de pe urma incompetentei si favoritismelor care caracterizeaza activitatea Ministerului Educatiei si Cercetarii.
PNL nu poate accepta ca statul sa intervina discretionar pe piata libera a manualelor scolare, fixând preturi care nu au nici o legatura cu realitatea economica, sub pretextul unei false protectii sociale. Daca statul doreste sa protejeze categoriile defavorizate, o poate face prin subventii si nu stabilind un pret arbitrar. Numai piata libera poate regla raporturile pret / calitate, cerere / oferta, precum si numarul de manuale alternative pentru o disciplina sau alta. Demersul MEC este cu atât mai prost inspirat cu cât el nu face decât sa introduca monopolul unor edituri obscure, existând suspiciunea ca principalul beneficiar este si în aceasta situatie clientiela PSD. Partidul de guvernamânt, prin ministrii sai obedienti, a gasit iata o noua modalitate de satisfacere a pretentiilor clientelei, în dauna calitatii învatamântului românesc.
PNL solicita MEC sa repete licitatia din 3 aprilie, pentru a îndrepta aceasta situatie anormala. De asemenea, solicitam Primului Ministru sa tina cont de protestele exprimate de directorii de edituri, de Clubul Român de Presa si organizatiile profesionale ale editorilor de carte scolara si sa determine reluarea licitatiei pe criterii obiective.
Consideram ca a sosit momentul ca PSD sa acorde educatiei statutul de prioritate nationala, asa cum afirma în programul de guvernare. PNL solicita ministrului Ecaterina Andronescu sa faca singurul gest inspirat din cariera sa de membru al Executivului si sa renunte a mai coordona acest sector atât de important pentru societatea româneasca.
mai multi bani pentru stat din impozite mai mari
mai putini bani pentru stat si mai multi bani pentru IMM -uri
